
ATMÓSFERAS

Entro en un edificio, veo un espacio y percibo una atmósfera y en décimas de segundos tengo una sensación de lo que es.
La atmósfera habla de una sensibilidad emocional, una percepción que funciona a una increíble velocidad y que los seres humanos tenemos para sobrevivir. No en todas las ocasiones queremos recapacitar durante mucho tiempo si aquello nos gusta o no. Hay algo dentro de nosotros que nos dice en seguida un montón de cosas, un entendimiento inmediato, un contacto inmediato, un rechazo inmediato.
Crear atmosfera también tiene un lado artesanal, tiene que existir un procedimiento, unos intereses, unos instrumentos, unas herramientas para ir en una dirección cuando intento generar esa atmósfera en mis obras.
Resumen
EL CUERPO DE LA ARQUITECTURA
Reunir cosas y materiales del mundo para que creen este espacio
LA TEMPERATURA DEL ESPACIO
Temperatura psíquica, sensación de frío o calido producido por los materiales empleados, y también real, pues los materiales empleados contribuyen físicamente a esto
LA TENSIÓN ENTRE INTERIOR Y EXTERIOR
En la arquitectura se crean lugares de transito entre interior y exterior y hay que platearse:
¿Qué quiero ver cuando estoy dentro? ¿Qué quiero enseñar de mi? ¿Qué referencia muestro con mi edificio al exponerlo al público?
LA CONSONANCIA DE LOS MATERIALES
Los materiales no tienen límites y reaccionan e interactúan entre ellos, un mismo material tiene miles de posibilidades
LAS COSAS A MI ALREDEDOR
Aquellos objetos que ponemos nosotros intencionadamente en medio de los espacios- pocos o muchos.
GRADOS DE INTIMIDAD
Tiene que ver con la proximidad y la distancia, concierne a distintos aspectos: tamaño dimensión, proporción. El tamaño, la masa y el peso de las cosas. El entorno no tiene que amedrentar, sino que de algún modo me hace mas grande o me deja respirar con mayor libertad
EL SONIDO DEL ESPACIO
Todo espacio funciona como un gran instrumento, mezcla los sonidos, los amplifica, los transmite por todas partes, tiene que ver con la forma y con la superficie de los materiales que contiene y como se han aplicado.
ENTRE EL SONIDO Y LA SEDUCCIÓN
Entre el sosiego y la seducción. Claridad y sencillez, lugares donde no haya nada que sirva de reclamo da sosiego.
LA LUZ SOBRE LAS COSAS
Como reflejan la luz los diferentes materiales y superficies y hacer que todo concuerde. Cuando es posible, la luz natural es 10.000 veces mejor que la artificial.
9 Puntos Clave
SOBRE EL AUTOR:
PETER ZUMTHOR
Peter Zumthor es un arquitecto suizo. Recibió el Premio Pritzker en 2009.1 Dentro de sus obras principales se encuentran las Termas de Vals y el Museo de Arte de Bregenz.
Se formó como ebanista antes de pasar a la arquitectura, estudió en Kunstgewerbeschule de Basilea y en el Pratt Institute de Nueva York. Es ebanista, diseñador y arquitecto. En 1979 se instaló en la región suiza de los Grisones.
Zumthor se caracteriza por tomarse su tiempo al diseñar y por elegir sus proyectos con un fin artístico por sobre lo económico; acepta un proyecto solo por afinidad.
En sus obras se aprecia una atemporalidad, un riguroso trabajo artesanal, destacándose la madera de la cual posee un amplio conocimiento por ser ebanista, una fuerte definición espacial y un amplio manejo de la combinación de la luz y oscuridad.
Peter Zumthor fue ganador del concurso de recuperación del Museo diocesano de Kolumba, en Colonia; su edificio envuelve por completo las ruinas de la iglesia y hasta se fusiona con ellas; además, utiliza el nivel superior y un ala lateral para albergar las áreas expositivas, donde se mezclan obras medievales con otras contemporáneas.
Recibió el Premio Pritzker de Arquitectura en el 2009 y la Royal Gold Medal de arquitectura 2013. Trabajó como consultor de construcción en el Departamento de Conservación de Monumentos del cantón suizo de Graubünden y analista de pueblos históricos. En 1979 creó su propio despacho en Haldestein. Es profesor de la Accademia di Architettura dell'Università della Svizzera Italiana en Mendrisio (Suiza) y ha sido profesor invitado en diversas universidades en todo el mundo.

